בנייה ועיבוי תרגילים

מתוך Educationteam

קפיצה אל: ניווט, חיפוש

תיאור:

פרקטיקה זו בוצעה בשיעורי גאומטריה, אך בכוחה לפעול בכל תחום דעת ובכל שכבת גיל.

המטרה המשותפת של הנבחרת היא לבנות שאלה שמקיפה כמה שיותר נושאים. ניתן להתבסס על שאלה קיימת ולעבות אותה או לבנות שאלה לגמרי חדשה

משך הפעילות: כ- 3 שיעורים.

הפעילות מתקיימת בקבוצות קטנות בתוך הנבחרת

[עריכה] שלב א

הגדרת המשימה. כל קבוצה תבחר נושא ותשקיע זמן בחיפוש שאלה אותה תעבה\תשנה. לאחר מכן יתנהל דיון בו יוחלט אילו נושאים ניתן להוסיף ,כיצד נבנים הסעיפים בעקבות הדיון

ניתן לחפש שאלות בספרי הלימוד השונים, או ממבחני בגרות משנים קודמות. על ידי כך, התלמידים נחשפים לסוגים שונים של שאלות, בהיקף רחב של כלל הנושאים. קיימת האפשרות לשלב בין שאלות שונות לכדי תוצר של שאלה אחת, כך שהשאלה תקיף כמה שיותר נושאים ותתי נושאים.

[עריכה] שלב ב

הקבוצה בונה יחד ובשיתוף פעולה את השאלה, פותרת אותה פתרון מלא. השאלה תהיה ברמה גבוהה על מנת לאתגר את שאר הקבוצות.

חשוב שכל חברי הקבוצה יידעו לפתור את השאלה שבנו, מאחר וכל אחד מחברי הקבוצה הופך ל"מומחה" של השאלה. במידת הצורך - ידעו להדריך את שאר הקבוצות בפתרון השאלה.

[עריכה] שלב ג

. כל קבוצה מוסרת את המשימה עם פתרון מלא ,כל השאלות מצולמות ונמחולקות לשאר הקבוצות
 , השאלות ישמשו כתרגול מקיף לכל הכיתה   

 הפתרונות המלאים של השאלות לא יחולקו, אלא יישמרו. התרגול יכול לשמש את הכיתה לקראת מבחנים או בחנים בנושא, ואף המורה יכול לקחת את אחת השאלות ולשלב אותה באחד הבחנים או המבחנים הקרובים.

צעד מסוג זה יכול לעודד את התלמידים לתרגל שאלות אלו.


הפרקטיקה מתאימה לכל שכבת גיל ובכל נושא לימודי.


פרקטיקה זו נוצרה על ידי ליטל

פרקטיקה זו נערכה על ידי שירה

כלים אישיים