כסאות זזים

מתוך Educationteam

קפיצה אל: ניווט, חיפוש

תוכן עניינים

[עריכה] כסאות זזים 

על מנת שהתלמידים ירגישו בטוחים ויצליחו בנבחרת תחילה עליהם להרגיש בטוח בקבוצה. על מנת שהמורה יכיר היטב את קבוצת התלמידים לדוגמא: מי פעיל במשימות? מי יותר יוזם? איזה תלמיד שקט ופחות פעיל? מי חסר ביטחון? מיהו התלמיד שאוב לפעול לבד? האם התלמידים מרגישים שהם סומכים אחד על השני? מגובשים? על מנת להכיר טוב יותר מכלול הקבוצה בחרנו להשתמש במשחק כסאות זזים 

[עריכה] מהלך הפעילות

.הקבוצה מתחלקת לשניים, לכל קבוצה כסאות כמספר המשתתפים.

,על המשתתפים להגיע לקצה השני של החדר עם הכסאות אך מבלי לגעת ברצפה

 . במידה ומשתתף בקבוצה נגע ברצפה כל הקבוצה חוזרת חזרה לקו ההתחלה

הקבוצה שהגיע ראשונה לקו הסיום מנצחת

[עריכה] סיכום 

מטרת הפעילות :חשיבה משותפת עוזרת להגיע לתוצאות טובות יותר.

המורה יכול לתצפת ולשים לב במהלך הפעילות על האינטרקציה של הקבוצה. מיהו התלמיד המנהיג?מיהו הסביל?מהו היצרתי?מהם התלמידים שלא השתתפו מדוע?

המורה יבצע דיון עם התלמידים ויתמקד בשאלות הבאות:

מה הרגשתם?

מה גרם לכם להקשיב לאחר?

מה חשבתם כאשר אחד המשתתפים נפל והתחלתם מחדש את המשימה?

האם הרגשתם שניתן לסמוך על רעיונות של אחרים?

האם חשיבה משותפת סייעה לקבוצה להצליח? 

האם היה לכם קשה להקשיב לאחר?

האם יותר חשוב שאני אצליח או כל הקבוצה?[


[עריכה] יוצרי הפרקטיקה

נעמה ויפה 

כלים אישיים