ללא ממוצע

מתוך Educationteam

קפיצה אל: ניווט, חיפוש

[עריכה] מטרת הפעילות

קביעת מדד הצלחה למטרה משותפת המבוססת על ממוצע לא מתאימה לכל אקלים כיתתי או לכל מורה. לדוג', אם הממוצע העכשווי הוא 70, והחלטנו על מטרה משותפת 80 ותלמיד קיבל 60, אז למרות שהוא באופן אישי שיפר את ציונו הוא עדיין מרגיש שהוא פוגם במאמץ הקבוצתי כי הוא מוריד את הממוצע. כאשר רוח הנבחרת אינה איתנה, ייתכן מצב כי יופנה אל הנער כעס מחברי קבוצה מסויימים.

[עריכה] דרך הפעולה:

ניתן למדוד את סך ההישגים הקבוצתית אם נחבר את כלל הציונים. לדוג' במקום לומר כי המטרה היא להגיע לממוצע 80, ניתן לתאר את המטרה הקבוצתית בכיתה עם 10 תלמידים כ- 800 דרך חיבור של סך הציונים! . 80*10 = 800. במצב זה התלמיד מרגיש בכל מקרה שהוא תרם למאמץ הקבוצתי, ב- 70 או 60 נקודות ולא כי הוא מוריד את הממוצע.

[עריכה] בית ספר המיישמים את הפרקטיקה

[עריכה] הערה

למרות שכל תלמיד מגילאי חט"ב יכול לבדוק אם הוא מוריד או מעלה את הממוצע, כאשר היעד אינו סביב ממוצע, גם תלמיד שקיבל ציון הנמוך לממוצע ירגיש שהוא תורם כאשר השפה בה ישתמש מאמן הנבחרת תהיה סביב 800 נקודות ולא ממוצע 80.

[עריכה] קישורים חיצוניים

סרטון ממרצה בהארוורד, על הבעייתיות בבחינת הממוצע The End of Average

כלים אישיים