מעגל האמון

מתוך Educationteam

קפיצה אל: ניווט, חיפוש
Image:מעגל_האמון.png

כבר הבנו שאמון הוא ערך מאוד מרכזי בפינלנד. היום ביקרנו בביס יסודי רגיל ממש, שכונה במעמד בינוני-נמוך, מורים מבוגרים ומעט טכנולוגיה. הדבר הכי מעניין שראיתי הוא הפתקים האלה עם אטבי הכביסה. מדובר במעגל האמון:


[עריכה] מהלך ייישום הפרקטיקה:

שלב 1 - הקנייה

המורה מסבירה על מה השיעור ומה המטלה במשך כמה דק'

שלב 2 - בחירה

הילדים בוחרים היכן ללמוד, עם מי, כיצד ובסוף - היכן. אפשר בכיתה, אפשר במסדרון/פינה מחוצה לה ואפשר ברחבי ביהס.
שלב 3 - סימון המיקום

כל תלמיד מציב את אטב כביסה (עליו רשום שם התלמיד) על האזור בו הוא ילמד ויתרגל.

הסימון מציג את הערכת התלמיד לגבי מידת האמון שהמורה יכולה לתת בו,

קרוב אליה = מעט אמון, רחוק ממנה = יותר אמון

שלב 4 - למידת עצמית

היא עוברת בין הילדים ועוזרת (וגם רואה אם מישהו מחפף) וכך עד סיום השיעור כל אחד לומד איך ובקצב שנח לו.

איך המורה יודעת איפה הם ומה עושים? סומכת עליהם.

שלב 5 - רפלקציה

חוזרים למליאה, וכל תלמיד מעיד על עצמו אם עמד בהתחייבויות האמון שהעיד על עצמו, ומתקן את מיקומו בהתאם לעבודתו


[עריכה]
תמונות

בתמונות ניתן לראות תרשים הנמצא על לוח מחיק, בו כל תלמיד רושם את שמו במעגל המתאים,

דרך נוספת היא בכתיבת שמות התלמידים על אטבי כביסה, כאשר כל כרטיס מציין תחום גאוגרפי שונה בבית הספר

ותלמידים הלומדים יחד ולחוד במרחבי למידה מחוץ לכיתה


[עריכה] יוצרים


הערך נכתב על ידי אפרת גולדברג ומורן הראל, ערי חינוך, במהלך משלחת סוכות 2017 לפינלנד

להשתתפות במסעות נוספים לחצו כאן

כלים אישיים