משוב תלמידים על מבחן

מתוך Educationteam

קפיצה אל: ניווט, חיפוש

 


פרקטיקה מהשטח – נבחרת שומרון


משוב של תלמידים על מבחן לאחר בדיקתו

1. מטרת הפרקטיקה : התלמידים מבחינים בטעויות שנעשו במבחן . ממפים את הטעויות על פי הקטגוריות שינתנו להם . נחשפים לדרכי פיתרון שונות .

2. תהליך הפרקטיקה :

א. לאחר בדיקת המבחן עי המורה תתבצע חלוקת התלמידים לקבוצות. החלוקה תיעשה בצורה מכוונת עי המורה כך שבכל קבוצה יהיו תלמידים שפתרו שאלה מסוימת נכון ותלמידים שטעו או לא פתרו . לכל קבוצה תינתן שאלה אחת או שתיים מתוך המבחן לפי הזמן או הרמה של המבחן . כל קבוצה תקבל צבע שונה שמיצג את מספר השאלה עליה התלמידים יעבדו .

ב. כל תלמיד יקבל את המבחן הבדוק שלו ודף עם קטגוריות בהתאם לנושא לפיהם ימפו את הטעות .
קטגוריות לדוגמה :טעות טכנית טעות חישוב טעות בהעתקת השאלה .
טעויות באורינות מתמטית
טעויות הנובעות מחוסר ידע או ידע שגוי .
טעויות בכתיבה לוגית של הפתרון .

ג.לאחר הדיון כל תלמיד יתקן את השאלה בעזרת חברי הקבוצה ואחר כך הקבוצה תכתוב את הפתרונות השונים לתרגיל כפי שעלו מהמבחנים במידה ויש ואם אין עליהם לחשוב על דרכי פיתרון נוספות..

ד.יוצרים קבוצות חדשות כך שבכל קבוצה יש נציג מכל "צבע " . נציג מכל קבוצה מציג את הטעויות ואת דרכי הפתרון הנכונות השונות .

3. סיכום הפעילות במליאה : כל תלמיד בתורו מסכם במשפט מה הוא לוקח מהפעילות הזו לחיזוק הלמידה שלו ולמבחן הבא?

הפרקטיקה נוצרה עי נבחרת השומרון : אנה נמירובסקי
שרה פולק
יפעת שלזינגר
אסתי גרסטל

כלים אישיים