מאגר שאלות פתורות

מתוך Educationteam

גרסה מתאריך 09:49, 23 באפריל 2018 מאת Bellagur (שיחה | תרומות)
(הבדל) → הגרסה הקודמת | הגרסה הנוכחית (הבדל) | הגרסה הבאה ← (הבדל)
קפיצה אל: ניווט, חיפוש

 מטרת הפרקטיקה:

לייצר אוסף תרגילים פתורים. כך שלכל תרגיל ותרגיל , יש קבוצת תלמידים שהם מסוגלים לתפקד כמורים ולהסביר ליתר חברי הכיתה את מהלך התרגיל ופתרונו.<o:p></o:p>

<o:p> </o:p>

מהלך הפרקטיקה:<o:p></o:p>

1.      מחלקים את הכיתה לקבוצות "נבחרת", 3-4 תלמידים בקבוצה.<o:p></o:p>

2.      המורה נותן לכל קבוצה תרגיל/ תרגילים שונים שעליהם לפתור במהלך השיעור.<o:p></o:p>

בכל תרגיל יש אתגר אחר, שעליהם להתמודד עימו בכיתה ובמידת הצורך בעזרת המורה.<o:p></o:p>

3.      על הלוח יירשמו קבוצות התלמידים והתרגילים שעל הקבוצות לפתור.<o:p></o:p>

4.      לאחר שהקבוצה מסיימת את פתרון התרגיל, הם נעשים "מומחים" לפתרון תרגיל זה.<o:p></o:p>

5.      לאחר שהקבוצה מסיימת לפתור את התרגיל/תרגילים שלהם, עליהם לפתור את התרגילים של יתר הקבוצות. במידה והם נזקקים לעזרה- הם יכולים להיעזר בקבוצה אשר פתרה בעזרת המורה.<o:p></o:p>

6.       בשלב זה, המורה עובר בין הקבוצות ומוודא שהם הבינו.<o:p></o:p>

7.      תרגילים שלא מספיקים לפתור בכיתה, נשארים כשיעורי בית. התלמידים אשר נזקקים לעזרה בשיעורי בית יכולים לפנות לחבריהם מהכיתה אשר פתרו אותה כ"מומחים".<o:p></o:p>

כלים אישיים